A.L.E.G. Helpline:

0753 893 531

Program: L-V: 09-18

In caz de urgenta

sunati la

POLITIE 112

 

CONSILIERE ONLINE

In a Relationship la Festivalul Egalității de Gen


Care sunt cuplurile pe care le iei drept exemplu? Cât de prețioasă este intimitatea ta? Ce nu ai putea ierta niciodată persoanei dragi?

Cum arată violența în cuplu?

15 adolescenți împrepună cu voluntarii A.L.E.G. au explorat împreună răspunsurile la aceste întrebări în cadmaxresdefaultrul concursului „Barca relațiilor sănătoase” organizat de A.L.E.G. în colaborare cu AVON. În cadrul aceluiași eveniment, cei prezenți au avut șansa să înțeleagă care este dinamica relațiilor sănătoase prin intermediul rezultatelor din cadrul unei cercetări care a fost condusă de 10 tineri cercetători implicați în caravana „In a Relationship”, proiect parte din Campania Respectului, iniţiativa AVON împotriva violenţei domestice.

Aceste activități au făcut parte din Festivalul Egalității de Gen, o campanie de prevenire inovatoare organizată în fiecare an de A.L.E.G., prin care tinerii (atât în rolul de implementatori/organizatori cât şi în rolul de public ţintă) au ocazia să demonteze stereotipurile de gen şi să-şi formeze atitudini non-violente prin evenimente şi acţiuni culturale concepute de tineri pentru tineri, dar și pentru familii tinere.

Rezumatul poate fi urmarit aici

Festivalul Egalității de Gen: Cum a fost ediția cu numărul 12?


În perioada 21-23 septembrie a avut loc la Sibiu cea de-a XII-a ediţie a Festivalului Egalităţii de Gen, eveniment pentru prevenirea discriminării şi violenţei de gen organizat de Asociaţia pentru Libertate şi Egalitate de Gen – A.L.E.G., organizaţie care sprijină femeile şi copiii victime ale violenţei.

Ziua Paci_Lant uman © dragos dumitruPe 21 septembrie, voluntarii A.L.E.G. au marcat Ziua Păcii sub motto-ul „Până când va fi pace pentru fiecare femeie”, formând un lanţ uman pentru a atrage atenţia comunităţii asupra nevoii de a lua atitudine împotriva actelor de violenţă. Ziua Păcii a fost marcată şi printr-o întâlnire a echipei A.L.E.G. cu Dan Perjovschi la Ziarul Orizontal.

Pe 22 septembrie, la Colegiul Octavian Goga aproximativ 80 de adolescenţi au urmărit proiecţia filmului documentar Girl Power pus la dispoziţie de One World Romania. Filmul urmăreşte viaţa fetelor pasionate de graffiti într-o comunitate predominant masculină. A urmat un eveniment dedicat cadrelor didactice şi părinţilor – proiecţia filmului „Ţi-am spus că am fost abuzată”, distins în Serbia în 2009 cu Premiul de Excelenţă al Statului, proiectat pentru prima oară în limba română.

Filmul este bazat pe mărturiile unor tinere care au suferit abuz sexual în copilărie şi trage un semnal de alarmă asupra faptului că cele mai multe abuzuri au loc în familie şi rămân ascunse ani de zile. Participanţii au avut ocazia de a discuta cu creatoarea filmului, Dušica Popadić de la Incest Trauma Center din Belgrad despre modalităţile prin care îi putem proteja pe copii şi tineri. Dušica Popadić a vorbit despre colaborarea organizaţiei cu Ministerul Educaţiei pentru integrarea educaţiei pentru prevenirea abuzului într-o serie de materii şcolare, de la cele mai mici vârste.

Concurs In a RelationshipPe 23 septembrie, tinerii cercetători din proiectul In a Relationship, Andrei Stupu şi Diana Smeu, au prezentat liceeniilor din Sibiu rezultatele unui studiu naţional despre adolescenţi şi relaţiile lor. Realizat în 2016 de AVON şi Fundaţia Friends for Friends, studiul arată că mulţi tineri trec prin relaţii abuzive, fără să ştie că e vorba de abuz. Concluziile cercetării sunt ilustrate printr-o expoziţie ce cuprinde creațiile unor tineri cu vârste între 16 şi 18 ani din 8 oraşe din ţară, expoziţie găzduită în cadrul festivalului de Teatrul Gong Sibiu.

Ziua a continuat cu Concursul In a relationship – În relație: 15 liceeni au avut de parcurs probe de cunoştinţe generale despre comunicare asertivă, recunoaşterea formelor de abuz, dar şi probe amuzante de îndemânare practică prin care trebuiau să dovedească dacă pot depăşi stereotipurile despre rolul femeilor şi bărbaţilor. La eveniment au participat și 5 reprezentanți ai Platformei pentru Egalitate de Gen din Republica Moldova care au remarcat: „Implicarea activă a tinerilor din toată țara (inclusiv în activități de cercetare socială) este un exemplu perfect, pe care am dori să-l aplicăm și la noi acasă – în Republica Moldova.”

Teatru forum_AFestivalul s-a încheiat cu spectacolul de teatru forum „Cheful la cabană”. Voluntarii A.L.E.G. creează an de an scenarii de teatru forum prin care vorbesc colegilor lor de generaţie despre cauzele şi formele violenţei de gen, încurajându-i să ia atitudine atunci când văd în jur manifestări de sexism şi violenţă.

Ca în fiecare an a fost un spectacol reușit care a adus mesajul aproape de spectatori. Sper că a oferit o perspectivă diferită asupra problemelor în cuplu tuturor, așa cum mi-a oferit și mie! (Iulia R., spectator).”  La teatru forum, spectatorii au ocazia să intervină, să înlocuiască actorii şi să propună modificări în acţiunile şi replicile personajelor astfel încât să se evite o situaţie de violenţă.

 „Festivalul Egalității de Gen este un pilon important în lupta împotriva violenței și cel mai mult apreciez faptul că ați ajuns la cea de-a 12 ediție. Chiar acum, în jurul nostru sunt tineri în acțiune, iar acest aspect este foarte important: practic văd ce înseamnă violența domestică și egalitatea de gen. Rămâneți în continuare un stâlp important în lupta pentru demnitate și continuați să dați mai departe binele!” – a fost mesajul Alexandrei Maier, coordonator campanii sociale AVON, prezentă la evenimente.

Festivalul Egalităţii de Gen – Ediţia a XII-a este o acţiune cu finanţare din partea Municipiului şi Consiliului Local Sibiu şi co-finanţată de AVON- Campania Respectului.

Festivalul în imagini

Festivalul Egalității de Gen – „In a Relationship – În relație”


Ai între 14 și 18 ani și realizezi că nimeni nu te învață cum arată o relație sănătoasă?

În cadrul Festivalului Egalității de Gen împreună cu Avon lansăm un concurs cu premii în care  îți vei putea confrunta propriile stereotipuri de gen și Scari (1)vei învăța printr-o serie de probe inedite ce ajută o relație să meargă bine și ce greșeli să eviți.

Vei avea ocazia să navighezi cu „Barca Relațiilor Sănătoase”, să ieși din „Cutia Stereotipurilor de Gen” și să joci „Bingo” într-un mod super-non-stereo-tipic :)

Dacă ai curajul să accepți provocarea, ți-am pregătit mai multe premii pe măsură: abonamente la festivalul Tânăr al Teatrului Gong, la revista DOR și la Arka Park!

Participarea la concurs se va face individual însă vei interacționa cu ceilalți adolescenți și cu arbitrii pregătiți de la A.L.E.G.

Înscrie-te pentru a participa la concurs completând acest formular până în data de 18 septembrie.

Concursul are loc în data de 23 septembrie, de la ora 12:00, la Teatrul Gong. Vino de la ora 11 pentru a afla și despre Caravana AVON “In a Relationship” – te va ajuta să te pregătești pentru concurs.

Te așteptăm să explorezi ce înseamnă o relație cu adevărat împlinitoare.

A.L.E.G. organizează Festivalul Egalității de Gen din 2004 și oferă sprijin victimelor violenței de gen.

1 iulie este termenul limită pentru efectuarea plății promise proiect You Can Do It!


Mesaj pentru alergătorii și susținătorii proiectului You Can Do It!Compresata
Vă mulțumim și vă felicităm că ați ales să ne sprijiniți proiectul înscris de A.L.E.G. la maratonul internațional Sibiu – You Can Do it! fie prin alergare sau prin susținerea alergătorilor.

Împreună am reușit să ajungem la 219% din obiectivul propus, suntem mai mult decât recunoscători pentru această dovadă de încredere.

Dar doar 65% din promisiunile de plată au fost achitate pînă astăzi, puteți vedea suma actualizată instant pe pagina proiectului http://maratonsibiu.ro/you-can-do-it-6877/ Așadar, mai avem nevoie de sprijinul vostru să ajungem efectiv la sprijinul promis.

Termenul limită pentru achitarea promisiunii de plată este 1 iulie!

Dragi alergători, vă rugăm să luați legătura cu susținătorii voștri, cu o scurtă reamintire pentru promisiunea făcută.

Plata este recomandată a fi efectuată online, pentru a ușura cât mai mult procesul, aici găsiți toate modalitățile de plată disponibile:http://maratonsibiu.ro/plata-sustineri-promisiuni-de-plata-7746/

Pentru a construi relaţii sănătoase e nevoie de educaţie! – Comunicat de presă


„Pentru a construi relaţii sănătoase e nevoie de educaţie care să răspundă la problemele din viaţa tinerilor iar implicarea şcolii este esenţială” este concluzia Festivalului Egalității de Gen care s-a încheiat astăzi, după 3 zile dedicate prevenirii violenţei de gen prin promovarea egalităţii între femei şi bărbaţi.

Vineri, 14 octombrie, consilierul Ministrului Educaţiei, Eugen Crai, şi secretarul de stat din cadrul Ministerului Muncii – Agenţia pentru Egalitate de Şanse între Femei şi Bărbaţi, Andra Croitoru, au fost prezenţi la Conferința „Egalitatea și prevenirea violenței de gen în educație” pentru a asculta impresiile şi recomandările celor 10 unităţi de învăţământ liceal care au testat modulul educativ propus de A.L.E.G. în anul școlar 2015/2016. „Nu a fost ca la o oră obişnuită, adică nu am stat în bănci să ascultăm teorii ştiinţifice. Am fost implicaţi în jocuri de rol, încurajaţi să ne exprimăm propriile opinii şi să gândim soluţii la cazuri concrete de violenţă în cuplu. Toţi tinerii ar trebui să parcurgă acest modul, pentru că acasă nu discutăm lucrurile acestea” povestePremiere concurs Dezvatam violentaşte Andrei-Gabriel Stupu, unul dintre elevii de la Colegiul Tehnic „A. Saligny” din Bacău actualmente elev al Liceului Teoretic „Jean Monnet” din București. Andrei şi colegii lui din clasa a X-a au fost de altfel şi câştigătorii mareului premiu în cadrul concursului de producţii video pe tema „Dezvăţăm violenţa”. Dintre concluziile lor: într-o relaţie sănătoasă cei doi împart raporturile de putere, iar gelozia nu este o formă de iubire! Clipul video se poate urmări pe https://www.youtube.com/watch?v=Y9a_m8SgBP8. Un premiu special a fost acordat şi elevilor Colegiului Naţional „O. Goga” din Sibiu https://www.youtube.com/watch?v=IwgukMUbc6M. În cadrul proiectului „Mecanism de prevenire a violenței între parteneri intimi II”, cu finanțare prin Programul Daphne al Uniunii Europene, A.L.E.G. a format 55 de cadre didactice şi consilieri școlari pentru predarea modulului, iar ulterior 274 de elevi din Brăila, Bacău, Cugir, Cluj-Napoca, Sibiu şi Slobozia au parcurs cele 13 ore cu activități interactive. Formatorii A.L.E.G. au predat modulul şi unui grup de 12 tineri instituționalizați din cadrul Complexului Gulliver din Sibiu (cu participarea educatorilor lor) pentru că tinerii din sistemul de protecția copilului sunt o categorie vulnerabilă la violență repetată.  Manualele 14639833_700776973412281_4898310991858518588_npentru elevi şi cadre didactice pot fi descărcate pe www.gear-ipv.eu. Reprezentanţii celor două ministere prezenţi la Sibiu vineri spun că astfel de materiale şi exemple de bune practici sunt extrem de necesare în România care are din acest an obligaţia legală de a integra în invăţământul de masă educaţia pentru prevenirea violenţei, conform Convenţiei Consiliului Europei pentru Prevenirea şi Combaterea Violenţei Împotriva Femeilor şi Violenţei Domestice.

În paralel cu conferința s-a desfăşurat acţiunea stradală „Alege-ți cuvintele!” la care voluntarii A.L.E.G. echipaţi cu litere uriaşe au provocat sibienii să răspundă la întrebarea „Care sunt ingredientele unei relaţii sănătoase?”. Peste 80 de trecători au intrat în joc şi cele mai frecvente răspnsuri au fost „încredere” şi „comunicare”.

Sâmbătă, 15 octombrie, la Libăria Habitus, peste 80 de tineri dar şi câţiva părinţi au participat la teatru forum, unde au primit sarcina de a schimba deznodământul unei piese de teatru creată de adolescenţii voluntari la A.L.E.G. şi inspirată din viaţa de licean – „Cheful la cabană”. Spectacolul din acest an a pus pe tapet câteva din presiunile grupului cu care se confruntă tinerii de azi în relațiile lor – fetele: să aibă un prieten care să le susţină financiar, iar băieţii să nu pară că sunt sub papucul iubitei şi să aibă cât mai multe cuceriri. Aceste presiuni conduc la tensiuni în cuplu şi uneori la violenţă. Pentru rezolvarea conflictului, participanţii au propus schimbări prin care adevăraţii prieteni din jurul protagoniştilor aleg să se implice înainte să se ajungă la un abuz. Coordonatoare: Doriana Tăut, pro-decan în cadrul Facultăţii de Litere si Arte, Departamentul de Artă Teatrală, din cadrul ULBS.

Proiecţia filmului Stockholm pus la dispoziţie de Transilvania Film şi concursul de căutare a comorii în  centrul istoric al Sibiului – „Gender Treasure Hunt” – au atras de asemenea numeroşi tineri dornici să  vadă dincolo de clișee şi stereotipii când vine vorba de rolul femeii sau al bărbatului în societate.

Asociația A.L.E.G. organizează de peste 10 ani acest eveniment în care adolescenții concep și pun în practică acțiuni pentru alți tineri. Proiectul organizat sub forma unui Festival, urmărește accesul adolescenților la educație pentru prevenirea violenţei în cuplu și promovarea relațiilor sănătoase în care puterea se împarte la doi.

Festivalul Egalității de Gen – Ediția a XI-a este o acțiune co-finanțată de Consiliul Local Sibiu și Primăria Municipiului Sibiu prin Agenda Comunității.

Conferința „Egalitatea și prevenirea violenței de gen” marchează finalul proiectului „Mecanism de prevenire a violenței între parteneri intimi II”, realizat cu sprijin financiar din partea programului DAPHNE III al Uniunii Europene.

Concursul „Dezvățăm violența” este finanțat prin fondurile strânse de alergători și susținători prin Semimaraton Sibiu 2016, eveniment sportiv de strângere de fonduri al comunității sibiene, organizat de Fundația Comunitară Sibiu.

Comunicatul de presă: Educatie pentru Relatii Sanatoase

Conștientizare privind egalitatea de gen pentru prevenirea violenţei între parteneri intimi


În perioada octombrie 2014 – septembrie 2016, A.L.E.G. este partener în proiectul Conștientizare privind egalitatea de gen pentru prevenirea violenţei între parteneri intimi  (GEAR – Mecanism împotriva VPI – II). Proiectul este o acţiune coordonată de prevenire primară şi secundară a violenţei în relaţiile adolescenţilor, prin intervenţii în unitățile de invățământ sau în alte medii, şi au ca suport materiale educaţionale special realizate, destinate conștientizării și capacitării elevilor ciclului gimnazial și liceal de către profesori special instruiţi  în acest sens. Abordarea proiectului este o intervenţie de tip sistemic în mediul școlar (sau în alte medii) acolo unde băieţii şi fetele sunt invitaţi, prin intermediul unor serii de activităţi experenţiale, să-şi reevalueze și în acelaşi timp şă-şi  depășească moştenirea  culturală cu privire la stereotipurile de gen şi să interpreteze diferenţele dintre sexe ca diferenţe individuale şi nu ca dovezi privind superioritatea unuia dintre sexe asupra celuilalt.  Proiectul se adresează elevilor cu vârste peste 12 ani, profesorilor din ciclul gimnazial și liceal sau altor specialiști care lucrează cu adolescenți.

ManualulManuale III reprezintă o sursă utilă de informații pentru profesori și profesoare, inclusiv informații despre cum să organizeze un atelier „GEAR – Mecanism împotriva Violentei intre parteneri intimi (VPI)” și procesul pas cu pas de implementare, documentare și evaluare a atelierului realizat la clasă. Cel mai important, conține o serie de activități ce pot fi implementate la clasă.

Manualul IV se axează pe elevi și este strâns legat de Manualul III. Acesta a fost creat în așa fel încât să ofere profesorilor și profesoarelor fișe de lucru și materiale auxiliare gata de utilizare în cadrul atelierelor.

Proiectul este coordonat de Rețeaua Europeană Împotriva Violenței (European Anti-Violence Network) (EAVN), Grecia.

Detalii proiect: http://aleg-romania.eu/projects-3/gear-mecanism-impotriva-violentei-intre-parteneri-intimi/

Site-ul proiectului: www.gear-ipv.eu

FaceBook: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.1107023589315346.1073741868.169962753021439&type=3

Finanţare: Cu sprijinul financiar din partea Programului Daphne III al Uniunii Europene, Nr. Proiect  JUST/2013/DAP/AG/5408

Acest material a fost realizat cu sprijinul financiar al Programului Daphne III al Uniunii Europene. Conținutul acestei publicații este responsabilitatea exclusivă a Rețelei Europene Împotriva Violenței și a partenerilor proiectului, și nu poate fi interpretat că reflectă punctul de vedere al Comisiei Europene.

Violenta de gen te priveste! serial de benzi desenate


Benzile desenate reunite subtitlul “Violenta de gen te priveste!” au fost realizate in cadrul celei de a X-a editii a Festivalului Egalitatii de Gen “Sibiu, oras gender friendly” 2015, o campaCoperta fatanie de constientizare desfasutata anual de A.L.E.G. si adresata in special tinerilor.

Cele 4 benzi din serialul de fata abordeaza diferite forme ale violentei de gen care afecteaza preponderent fetele si femeile, asa cum arata Conventia Consiliului Europei pentru prevenirea violentei impotriva femeilor si violentei domestice. Formele asupra carora ne-am oprit sunt unele frecvente in randul tinerilor: hartuirea sexuala, hartuirea stradala, violenta din partea partenerului intim si violenta sexuala. Scopul serialului este de a face mai accesibila aceasta tematica si de a o aduce mai aproape de tineri si interesele lor, pentru a putea fi mai eficace in prevenirea violentei de gen. Aceasta nu poate avea loc fara schimbarea atitudinilor si comportamentelor.Coperta verso

Pe baza unor scenarii realizate de echipa A.L.E.G., desenele au fost realizate de un grup foarte diverse colaborarori ai organizatiei, unii voluntari si desenatori amatori, altii graficieni profesionisti deja cunoscuti in Romania. Le multumim pentru deschiderea fata de tematica propusa de A.L.E.G.: Francois Montier, Lucian-Ovidiu Harsan, Emanuel Miron, Octav Ungureanu.

Va invitam sa rasfoiti Brosura Violenta de gen te priveste!  

Acțiune cofinanțată de Consiliul Local Sibiu și Primăria Municipiului Sibiu.

Violenta sexuala- Recunoaste. Evita. Descurajeaza. Ajuta!


Ghidul de buzunar urmareste sa ofere: EEA+Grants+-+GIF

Brosura 001- suport in identificarea formelor de violenta sexuala si a comportamentelor de risc crescut

- intelegerea responsabilitatii pentru abuz

- modalitati de reducere a riscului

- modalitati de interventie a celor din jur pentru descurajarea situațiilor abuzive

- drepturile victimei

- informații legate de serviciile de suport

Descarca Brosura-Violenta sexuala. Recunoaste, Evita, Descurajeaza, Ajuta!

fondong_logo - CopyBrosura realizată de A.L.E.G. in cadrul  proiectului „Corpul meu imi apartine – violenta sexuala in r\ndul tinerilor: constientizare si centru de consiliere” http://aleg-romania.eu/corpul/. Proiect finantat prin granturile SEE 2009 – 2014, in cadrul Fondului ONG in Romania.Pentru informații oficiale despre granturile SEE și norvegiene accesați www.eeagrants.org

Tineri si teatru contra violentei: 300 de liceeni din Sibiu au invatat de la colegii lor despre prevenirea violentei de gen


1098204_547578895291323_1979931830_nIn perioada mai 2013 – martie 2014 A.L.E.G. a implementat la Sibiu proiectul Educatie pentru combaterea violentei de gen prin teatru si metode de actiune, proiect finantat de Comisia Europeana prin Programul Tineret In Actiune si co-finantat de fundaţia Global Fund for Children şi Federatia Junior Chamber International Romania prin „Actionam responsabil! – Reteaua Sociala RSC”. Avand in vedere ca 24% dintre femeile din Romania au suferit violenta fizica sau sexuala din partea unui adult inainte de varsta de 15 ani (conform studiului FRA la nivel UE), prgramele de prevenire a violenţei de gen sunt o necesitate.  

Obiectivul principal al proiectului a fost prevenirea violentei de gen in rândul tinerilor folosind metode de actiune, teatru si educatie de la egal la egal. Echipa proiectului a fost formata din 10 liceeni vountari, care au avut ocazia de a deveni formatori pentru colegii lor pe tema prevenirii violentei de gen. Pentru a atinge acest obiectiv, proiectul a inclus peste 20 de ore de formare pentru membrii echipei de implementare, pe urmatoarele teme: violenta de gen – forme, cauze, efecte si modalitati de prevenire, educatia de la egal la egal, dezvoltarea abilitatilor personale, limbajul corpului si gestionarea confliectelor. Echipa a beneficiat de un indrumator din cadrul personalului A.L.E.G., psihologul Liviu Gaja.

Dupa parcurgea formarii initiale, echipa de proiect a sustinut sesiuni educative pentru 300 de elevi din urmatoarele grupuri scloare si licee din Sibiu: Liceul Tehnologic Henri Coanda, Colegiul Tehnic Independenta si Liceul Teoretic Onisifor Ghibu. Modulul educativ implementat la fiecare clasa a cuprins 3 ore, iar metodele au fost interactive, bazate pe activitati de teatru descompus prin care elevii sunt confruntati cu o situatie imaginara, prin care invata despre responsabilitate experimentand diverse roluri (rolul victimei, rolul parintilor, rolul unui medic ce descopera urme de violenta la pacient etc.).  Un profesionist cu experienta in teatru a insotit echipa de proiect in licee (Doriana Taut).

Proiectul a inclus si teatru forum realizat de tineri pentru tineri. Cu ajutorul indrumatorilor, voluntarii din echipa de proiect au conceput 2 scenarii de teatru forum pe care le-au pus in scena anul trecut prin reprezentatii in cadrul Festivalului Egalitatii de Gen si la Gala Super Voluntar. Scenariile abordeaza situatii de violenta la care pot fi expusi adolescentii: bullying intre colegi, hartuire din partea unui profesor, violenta in cuplu de adolescenti. Adolescentii din public au fost incurajati sa vina cu solutii pentru problema prezentata si sa schimbe in bine deznodamântul spectacolului.

Statistici din unitati de invatamant sibiene

Prin chestionare initiale si finale aplicate de echipa de proiect in cele 3 unitati de invatamânt incluse in proiect s-a urmarit nivelul de cunostinte si atitudinile liceenilor despre violenta si evaluarea sesiunilor educative. La inceput o mare parte dintre tineri asociau violenta in principal cu vatamarea fizica, 32% dintre cei chestionati raspunzând ca pentru ei violenta inseamna bataie. Dintre celelalte forme de violenta, majoritatea elevilor identificau violenta verbala (56%). Foarte putini (sub 5%) recunosteau violenta economica, psihologica sau sexuala. In urma sesiunilor 11%  enumerau ca forme ale violentei de gen violenta psihologica si 15% pe cea sexuala, ceea ce indica o schimbare in ce priveste cunostintele despre formele violentei de gen. Sesiunile au condus la imbunatatiri si in ce priveste luarea de atitudine contra violentei: 38% ar interveni direct (fata de 24% iniţial) sau ar apela la poliţie. 

53% dintre elevi considera ca si-au schimbat in foarte mare si mare masura parerea despre violenta de gen prin acest proiect. Mai mult, 46% dintre elevi sunt de parere ca ar fi foarte utila introducerea unei materii cu titlu „Educatie pentru prevenirea violentei de gen” in programa scolara.

Concluzii si recomandari

Un studiu publicat saptamâna trecuta de Agentia pentru Drepturi Fundamentale (FRA) privind violenta impotriva femeilor in tarile UE arata ca in România 30% dintre femei sunt victime ale violentei de gen la un moment dat in viata si recomanda statelor membre sa investeasca in prevenirea violentei cât mai devreme, inainte ca violenta sa aiba loc, prin programe adresate atât fetelor cât si baietilor. ”Trebuie sa schimbam cultura macho in randul baietilor si ideea ca femeilor le place violenta. Nu, nu le place” sublinia FRA. A.L.E.G. realizeaza deja astfel de programe de prevenire la nivel local, adresate in special scolilor, ce pot oferi exemple de bune practici. Este foarte importanta implicarea sistemului de invatamânt in schimbarea atitudinilor ce contribuie la acceptarea violentei in societate si la formarea de comportamente bazate pe respect, egalitate si si rezolvarea conflictelor altfel decat prin violenta.

A.L.E.G. continua in 2014 activitatile de prevenire in scoli prin proiectul LOG IN – Laboratoare privind violenta de gen in noile medii de comunicare, proiect cu finantare prin programul Daphne al Uniunii Europene (http://aleg-romania.eu/wp-content/themes/Aleg/login.html)

PREZENTARE REZULTATE: Prezentare rezultate

Sanatatea reproducerii si egalitatea de gen


O multime de opinii si judecati de valoare se vehiculeaza in spatiul public atunci cand vine vorba de avort si contraceptie. Stereotipiile de gen, adica prejudecatile despre rolul femeii si barabtului, se regasesc in multe dintre aceste opinii,  impiedicand cel mai adesea gasirea unor punti de legatura intre diversele tabere ce isi disputa subiectul si gasirea unor solutii cu efect benefic care sa poata fi preluate in politicile publice.

A.L.E.G. este de parere ca din moment ce o sarcina presupune un barbat si o femeie atunci si solutiile propuse pentru tot ce inseamna drepturi si sanatatea reproducerii trebuie sa fie fundamentate in principiile egalitatii de gen pentru a produce efecte pozitive reale. Acest lucru e valabil si pentru scaderea numarului de sarcini in adolescenta, a numarului de avorturi, a mortalitatii materne, informarea si educarea publicului etc.  Nu intamplator UNDP (Programul Natiunilor Unite pentru Dezvoltare) coreleaza dezvoltarea umana cu egalitatea de gen, iar in calcularea indexului de gen tine cont de rata mortalitatii materne si de numarul de sarcini la adolescenti. In tarile cu cel mai slab indice in ce priveste egalitatea de gen regasim si probleme grave legate de sanatatea reproducerii. (A se vedea http://hdr.undp.org/en/data)

Prezentam mai jos o serie de prejudecati si mituri legate de drepturile in domeniul reproductiv si sanatatea reproducerii si solutia din perspectiva de gen propusa de noi.

Mit: pentru o sarcina nedorita e de vina femeia

Critica din perspectiva de gen: Responsabilitata unei sarcini nu este doar a femeii – toate sarcinile din istoria umanitatii au presupus si un el, iar el este cel mai adesea si cel care initiază actul sexual. De ce  il excludem atunci pe el din ecuatie cand vine vorba de raspunderea pentru sarcina si de prevenirea unei sarcini nedorite? De ce sanctionam doar de ”mamele denaturate” care isi abandoneaza copiii în maternitate, fara sa intrebam macar unde e tatal si ce a facut el ca sa impiedice situatia. Avem pretentia ca suntem un stat modern, avem o lege privind egalitatea de sanse intre femei si barbati, ar fi cazul sa tinem cont de ea nu doar prin infiintarea de comitete si comitii. A blama doar femeia/mama exonerand de raspundere partenerul masculin cand vine vorba de o sarcina este parte din problema, nu din solutie cand analizam numarul mare de sarcini nedorite si avorturi.

Solutia: responsabilizarea ambilor parteneri in toate continuturile mediatice si educationale care au legatura cu sarcina.

Mit: prosperitatea unei natiuni depinde de natalitate

Critica din perspectiva de gen: presedintele Romaniei critica in 2013 femeile ca din cauza emanciparii lor natalitatea a scazut foarte mult si Romania s-ar confrunta astfel cu o problema economica cauzata de femei iresponsabile. Intai de toate e bine de precizat ca natalitatea in Romania nu a scazut dramatic în ultimele decade ci de fapt s-a mentiunt într-un ritm constant dupa 1990 (conform statisticilor) chiar daca cu nasteri mai putine decat in epoca Ceausescu. Oricum o populatie numeroasa nu garanteaza prosperitate economica. Exista o multime de state sarace in lume care au natalitate mare, dar au si mortalitate infantila, mortalitate materna, migratie puternica pentru munca in strainatate pentru ca in tara nu au conditii decente de trai. Prosperitatea nu se masoara doar cantitativ, ci si calitativ. Asa cum dovedeste si studiul  ce insoteste procesul de revizuire ICPD+20 (ICPD – International Conference for Population Development), investitiile in sanatate si educatie sunt cel putin la fel de importante pentru a avea o societate prospera. Solutiile rapide de fortare a unei cresteri de natalitate au dat gres: nici interzicerea avorturilor prin Decretul 77 din era ceausista, nici tentativele de crestere a alocatiei pentru ingrijirea copilului de dupa revolutie nu au avut succes in plan economic fara grave efecte ”secundare” (mortalitate materna, copii nascuti cu deficiente, cresterea numarului de persoane fara venituri sau cu venituri mici, cresterea numarului de copii abandonati).

Cu ce cresc copilul? Ce riscuri implica nasterea? Cu cine cresc copilul? Ce viata va avea copilul meu? Sunt cateva intrebari cheie pe care tindem sa ni le punem, noi femeile ”moderne”. Pentru a lua decizia de a deveni parinte, orice persoana, femeie sau barbart are nevoie sa simta ca viata sa este oarecum predictibila atat din punct de vedere profesional si financiar cat si din punct de vedere al situatiei politice. Pentru a deveni parinte trebuie macar sa iti poti imagina un viitor pentru copilul tau. Un alt factor care favorizează decizia de a deveni mama are legatura cu impartirea echitabila/egala a responsabilitătilor pentru viata de familie.

Solutia: pentru a incuraja femeile sa devina mame este nevoie de programe multi-sectoriale care sa abordeze atat piata muncii si veniturile, accesul la servicii medicale si educationale decente, si viata de familie ferita de abuzuri si violenta.

Mit: organizatiile care militeaza pentru drepturi reproductive promoveaza avortul

Critica din perspectiva de gen: pentru cine a trait epoca decrețeilor (sau macar a văzut filmul lui Florin Iepan) e clar avortul, in special cel efectuat in conditii nesigure, este un risc major la adresa sanatatii femeilor. Avorturile nu au fost stopate de Decretul 77 dat de Ceausescu, ci doar mutate pe piata neagra, ceea ce a condus la moartea a peste 10.000 de femei si la nasterea altor mii de copii cu deficiente de pe urma unor chiuretaje esuate. Organizatiile pentru drepturi reproductive si sanatatea reproducerii doresc sa evite repetarea istoriei. Dar nu promovam si nu elogiem avortul, ceea ce promovam este informarea femeilor si barbatilor despre mijloace moderne de contraceptie si facilitarea accesului la acestea. Pentru ca nu am ajuns inca la un nivel la care sa putem preveni orice sarcina nedorita, suntem constienti ca avortul va fi in continuare practicat, fie ca suntem de acord sau nu, si atunci el trebuie sa fie o procedura medicala legala, care se efectueaza in conditii sigure. Educatia sexuala este principala metoda prin care putem  scadea numarul de avorturi, pentru ca cei doi parteneri vor sti sa previna o sarcina nedorita, la fel tot prin educație sexuala putem sa reducem eficient sarcinilile  in randul adolescentelor, sarcini ce le pun in pericol dezvoltarea fizica si profesionala ulterioara. Problema este ca in Romania lipsesc atat programele de subventionare a mijloacelor de contraceptie cat si cele de educatie sexuala.

Solutia: Educatia sexuala ar trebui sa fie obligatorie in scoli deja din ciclul gimnazial si pana la liceu inclusiv. Orele de educatie sexuala facute de profesori instruiti si bazate pe informatii stiintifice recente formeaza comportamente sanatoase si responsabile care scutesc societatea de costuri ulterioare implicit mai mari. Scopul unor ore de educație sexuala ar fi ca fetele si baietii care parasesc scoala sa inteleaga cum functioneaza propriul corp, cum sa se protejeze de infectii cu transmitere sexuala ( inclusiv HIV/SIDA) ori de sarcini nedorite, ce inseamna sex consensual si cum sa evite situatii de abuz ( inclusiv situatii cu risc de trafic sexual) ori cum se construieste o relatie de cuplu non-violenta si armonioasa.  O societate cu tineri si tinere care isi cunosc corpul dar si valoarea personala dincolo de corp ne-ar scuti de multe probleme ulterioare.

Mit: avortul este practicat de femei neinstruite sau egoiste

Critica din perspectiva de gen: In lipsa accesului la contracepție avortul a fost practicat de femei de toate varstele si din toate paturile sociale, de celebritati si femei simple deopotriva, iar cateva marturii la persoana intai se gasesc in filmul Decreteii. Avortul mai este practicat azi pentru ca multe femei nu stiu sau nu isi permit metode de contraceptie cu risc scazut. Sau pentru ca in ciuda folosirii acestora au rămas insarcinate si nu isi pot asuma aducerea pe lume a unui copil la momentul respectiv. Fie pentru ca nu au o relatie stabila, nu isi doresc copii, nu au resursele necesare (materiale si/sau morale) sa ii creasca, sau au deja numarul de copii dorit. Fie pentru ca sarcina a fost rezultatul unui act de agresiune, impotriva vointei lor. Motivele sunt nenumarate si nu avem pretentia ca le putem epuiza aici. Dar noi nu le blamam pentru ca nu știm daca distrugerea vietii unui copil nascut (prin abandon, neglijare, abuz sau lipsa de iubire etc.)  poate fi considerata mai puțin grava decat un avort. Noi credem ca lumea va fi mai buna cand bărbatii si femeile vor fi incurajati sa intre in rolul de parinte pregatiti, si nu obligati. Dupa cum o dovedesc numeroasele cazuri de violenta in familie asupra copilului, prea multi copii sufera din cauza parintilor lor, iar costurile le suportam noi toti.

Solutia: eduatie sexuala pentru prevenirea unei sarcini nedorite insotita de de-stigmatizarea dreptului de a alege sa devii sau nu parinte

Mit: educatia sexuala favorizeaza inceperea vietii sexuale la o varsta timpurie

Critica din perspectiva de gen: oriunde ai incerca sa vorbesti despre necesitatea educatiei sexuale va  interveni cineva ingrijorat ca educatia sexuala ii va determina pe copii/tineri sa isi inceapa viata sexuala foarte devreme. O astfel de atitutinde nu denota decat lipsa de comunicare reala cu tinerii si lipsa de cunostiinte in ceea ce priveste sexualitatea umana. Tinerii isi incep viata sexuala in anumite circumstante ce tin de modelul parental, grupul de prieteni, partner cat si de mesajele despre sexualitate care circula in societate. Studii de specialitate constata ca cu fiecare generatie varsta la care tinerii incep viata sexuala scade, insa aceasta ramane corelată cu alte modificari biologice ce au la randul lor loc mai devreme (debutul adolescentei). Varsta la care tinerii incep sa aiba o viată sexuala cu un partner nu ar trebui sa fie principalul motiv de ingrijorare – important este ca relatia respectiva sa fie una bazata pe iubire si sentimente reale intre tineri de varste foarte apropiate, o relatie consensuala si lipsita de violenta, exploatare, inselatorie sau cu risc de imbolnavire. Sexualitatea este un fapt firesc de viata, important este sa o ințelegem ca atare si sa stim sa prevenim orice situatii de risc.

Ideile despre sexualitate si iubire ale tinerilor incep sa se formeze de foarte timpuriu pe baza a ceea ce vad, aud, simt ca există intre proprii parinti. Un alt canal de informatii despre sexualitate este mass-media, iar mesajele promovate la televizor ori in muzica creaza de multe ori confuzie si angoase, mai ales la preadolescenti.  Educatia sexuala documentata si facuta pe intelesul tinerilor poate ordona cunostiintele si pseudo-cunoștiintele pe care le au tinerii si copiii.

Solutie: educatia sexuala realizata de personal instruit si axata pe formarea de atitudini si comportamente responsabile va conduce la situatia in care atunci cand tinerii isi incep viata sexuala au si capacitatea de a evita sarcinile nedorite, infectiile cu transmitere sexuala, abuzul sexual etc.